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教育学院召开2023年第5次教职工政治理论集体学习暨学院师德师风建设专题教育

发布日期:2023-06-14    作者:     来源:     点击:


为深入贯彻落实教育部师德师风建设工作推进暨师德集中学习教育启动部署会精神,着力加强学院师德师风建设,6月8日下午,教育学院召开第5次教职工政治理论学习暨学院师德师风建设专题教育学习会,学院领导班子和全体教职工参加,院党委书记曾学锋主持会议。

会议首先组织全体教职工认真观看学习了习近平总书记在二十届中央政治局第五次集体学习时重要讲话和省委书记尹弘主持召开省委主题教育领导小组第三次会议视频新闻。会议传达学习了教育部师德师风建设工作推进暨师德集中学习教育启动部署会精神和省科技监督检查2023年第一季度专题汇报会精神,再次重温学习了《新时代高校教师职业行为十项准则》,通报了《教育部公开曝光的33起违反高校教师职业行为十项准则典型案例》,解读了《井冈山大学教师师德失范行为处理办法》,开展了《不忘育人初心牢记教师使命 争做新时代有新作为的教师》师德师风教育专题党课。

会议指出,习近平总书记的重要讲话高瞻远瞩、视野宏阔、思想深邃、内涵丰富,提出了一系列新理念、新论断、新观点,擘画了建设教育强国的宏伟蓝图,发出了建设教育强国的动员令,是习近平总书记关于教育的重要论述的最新发展,是习近平新时代中国特色社会主义思想的最新成果,是建设高等教育强国的纲领性文献和行动指南,为新时代教育高质量发展提供了根本遵循、指明了前进方向。

会议要求,全院教职员工要深刻学习领会习近平总书记关于教育强国建设重要论述,牢牢把握“培养什么人、怎么培养人、为谁培养人”这个教育根本问题,进一步坚守为党育人、为国育才的初心使命,坚定培养强国建设、民族复兴时代新人的责任担当。要提高政治素养,加强师德修养,规范履职行为,通过学习切实增强遵守新时代教师职业行为十项准则的思想自觉和行动自觉,争做“四有好老师”和学生“为学为人为事”大先生,努力成为党和人民满意的好教师。要切实增强底线意识和规则意识,从通报的教师师德典型问题中吸取教训,以案明纪、以案示警、以案促改,进一步明确课堂教学、关爱学生、师生关系、学术研究和社会活动等方面的正面规范和负面清单,规范从教从业行为。要发挥党建引领示范,教师党支部充分发挥支部战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,组织凝聚全体教师对标新时代新形势下的师德师风规范要求,提高自身修养、切实履行职责、涵养高尚师德、落实立德树人根本任务。(文/图:郭红梅,审核:胡忠光、曾学锋)