为落实立德树人根本任务，教育和引领青少年学史明理、学史增信、学史力行，坚定做到为党育人、为国育才，5月10日下午，教育学院结合小学教育专业特色，与井冈山大学附属学校联合开展“以小学红色课文作抓手·开展师范生系列微党课”主题微党课活动，探索如何在小学语文课文中融入思想政治教育。本次微党课由教育学院第二党支部学生党员、21小教班王文超主讲，教育学院第二党支部学生党员、入党发展对象、入党积极分子代表和井冈山大学附属学校四（2）中队少先队员共50余人参加。

党课以讲述发生在江西瑞金的“吃水不忘挖井人”红色党史故事开场，引发学员思考在低年级段设置《吃水不忘挖井人》这篇课文的意义。学员们各抒己见，发表了不同的观点。22小教1班容至芬认为：“这篇课文强调了集体利益高于个人利益，鼓励学生从小树立集体主义观念，为集体的利益和荣誉贡献自己的力量。”22小教2班周伊群认为：“在低年级讲授这篇课文，是对中华传统美德的一种传承。让同学们知道，我们是吃水人，受惠人，应该感恩先辈。”

接着，党课分析语文在四年级《黄继光》这篇课文中所体现的“工具性”与“人文性”，强调要把德育放在育人观念首位，把语文学科的丰富德育素材放在重要位置；结合二年级语文《八角楼上》、五年级道德与法治《星星之火可以燎原》两篇课文，强调要在“瞻前顾后”时不断创新，把语文教学与思政教育穿插融合；此外，党课还提出将文本教学与课外教学深度融合，适时、适地地引导学生从课堂中走出来、走进社会中去，相比思想政治教育中单纯的理论教学更有效。

党课最后，主讲人王文超带领全体学员学习了“红井”所在地沙洲坝村深入开展“六红”教育进校园、进村组的案例，真切感受到沙洲坝人民在党的领导下过上了幸福生活，真正让苏区精神和红色文化入脑入心，勉励各位学员要在在实践中“受教育、长才干、作贡献”。

井冈山大学附属学校四（2）中队队员们纷纷表示，通过此次微党课的学习，不仅更加深入地了解了“饮水思源”的道理，更将“爱国主义”情怀厚植于心中，在以后的学习和生活中争当有理想、有本领、有担当的新时代好少年。（图：陈玘妍，文：王文超，审核：余树英、周光培、胡忠光）