为营造浓厚的科学研究氛围，提高本院学生科学素养，搭建师生交流平台，教育学院于2019年10月23日晚上19:00在11栋B208教室开展“心如刀割”——来自认知神经科研研究的证据主题讲座，本次讲座由于文军博士主讲。教育学院院长彭春妹、副院长梁尔铭、党委副书记习军明、焦卉老师以及百余名学生参加了本次讲座。

讲座中，于文军博士先就“心如刀割”的标题引导学生思考心理痛是否与生理痛存在联系。他还简要阐释了心理痛层面典型的“社会痛”和国际疼痛研究会给予生理痛的定义。基于“大脑是心理的器官，心理是大脑的功能”原理，他讲到在分析比较生理痛和心理痛实验结果时，两种痛都激活了共同的脑区，共享一致的脑神经机制，有力的证明了心理痛和生理痛存在着密切联系。基于此，他又谈到了利用止痛药缓解心理痛的猜测，并举出了临床诊断中的一些成功案例。于文军博士结合自己开展的课题研究和若干实验例子，得出无论是以动物还是人做研究对象，它们都相互佐证了心理痛与生理痛有密切联系，共享一致的脑神经机制。演讲结束后，同学们展开了热烈的互动，就同学们提出的问题，于文军博士进行了细致解答，展现了教院良好的教学氛围。

本次讲座为教院学子打开了一个新的科学世界，成功激发了本院应用心理学专业学生对认知神经科学的兴趣。（图/文：毛名蓉）