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赋能 “四新” 建设,提升实训效能——教育学院开展心理学实验实训中心进口设备第二期专项培训

发布日期:2026-04-28    作者:     来源:     点击:

为进一步发挥 “四新” 专业心理学实验实训中心的硬件优势,巩固首期培训成果,帮助师生熟练掌握高端进口设备的规范操作。4月22-23日,教育学院开展第二期专项培训,围绕眼动追踪、脑电、生理多导三大进口设备展开,为教学科研工作筑牢基础。

培训采用 “理论讲解 + 实操演示 + 现场答疑” 模式,技术人员结合首期反馈的操作难点,对设备校准、数据采集、指标解读等关键环节进行重点拆解,从眼动仪追踪校准、脑电仪电极安放,到生理多导仪多指标采集,逐一演示规范流程与注意事项。参训师生认真学习、积极实操,就设备参数设置、数据处理等问题与技术人员深入交流。

参训教师胡炀表示:“此次培训让我收获颇丰,不仅掌握了眼动追踪的核心原理与设备操作,更体会到它在研究中的独特价值。未来我会将这一前沿工具融入实验教学,助力学生科研思维与实践能力培养。”

眼动追踪设备培训

脑电设备培训

生理多导设备培训

随着两期培训的顺利完成,心理学实验实训中心的设备优势正逐步转化为教学科研的实际效能。后续,学院将持续跟进设备应用反馈,搭建常态化交流与技术支持平台,让高端仪器真正服务于课堂教学与科研创新,为 “四新” 建设背景下的心理学专业人才培养提供坚实支撑。(图:石佳慧,文:肖媛娥,审核:肖媛娥、李小芳、于文军)